CENTRAL ASIAN ACADEMIC JOURNAL OF SCIENTIFIC RESEARCH
Ilmiy maqolangizni taqdim eting hamda BIZNING JURNALIMIZDA NASHR ETTIRING
RESPUBLIKA MIQYOSIDAGI ILMIY-USLUBIY JURNAL
Masalan: muallifning ism-familiyasini yozib, uning barcha nashrlarini topishingiz mumkin.
Ro‘yxatdan o‘tsangiz qo‘shimcha imkoniyatlar ochiladi
Shaxsiy kabinet · Yashil imkoniyat · yutuqli tanlovlar · Chat’da yozish · shaxsiy bildirishnomalar
So‘nggi tadqiqotlar
So‘nggi ilmiy maqolalar
Har bir maqolani ro‘yxatdan o‘tmasdan ham ochish va PDF’ini yuklab olish mumkin.
SUN’IY INTELLEKT TEXNOLOGIYALARINING IQTISODIY JARAYONLARGA TA’SIRI
Fazilat Artikova
Mazkur maqolada sun’iy intellekt texnologiyalarining zamonaviy iqtisodiy jarayonlardagi o‘rni, ishlab chiqarish samaradorligi, mehnat unumdorligi, tadbirkorlik faoliyati, mehnat bozori va iqtisodiy o‘sishga ta’siri tahlil qilinadi. Sun’iy intellektning iqtisodiy tizimga joriy etilishi natijasida ma’lumotlarni qayta ishlash, prognozlash, qaror qabul qilish, resurslarni taqsimlash va biznes jarayonlarini avtomatlashtirish imkoniyatlari kengayib borayotgani asoslanadi.
MAKTABGACHA TA’LIMDA BOLALARNING IJTIMOIY-EMOTSIONAL RIVOJLANISHINI TA’MINLASH METODIKASI
Sarvinoz Karimova
Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning ijtimoiy-emotsional rivojlanishini ta’minlashning pedagogik va metodik asoslari tahlil qilinadi. Ijtimoiy-emotsional rivojlanish bolaning o‘z his-tuyg‘ularini anglash va boshqarishi, tengdoshlari hamda kattalar bilan samarali munosabat o‘rnatishi, hamkorlik qilishi, boshqalarning hissiy holatini tushunishi va ijtimoiy vaziyatlarga mos ravishda xulq-atvor namoyon etishi bilan bog‘liq yaxlit jarayon sifatida talqin qilinadi.
O‘ZBEK TILIDA ANTONIMIK MUNOSABATLARNING SEMANTIK TABIATI
Go‘zal Ismatillayevna G‘aniyeva
Mazkur maqolada o‘zbek tilidagi antonimik munosabatlarning semantik tabiati, antonim birliklarning leksik-semantik tizimdagi o‘rni va qarama-qarshi ma’nolarning shakllanish mexanizmlari tahlil qilinadi. Antonimiya tilning leksik-semantik sathida mavjud bo‘lgan muhim paradigmatik munosabatlardan biri sifatida qaralib, uning yuzaga kelishida predmet va hodisalarning qarama-qarshi belgilari, holatlari, harakatlari hamda baholash xususiyatlari asosiy omil sifatida ko‘rsatiladi.
TALABALAR TURAR JOYLARIDA PEDAGOGIK SHAROITLARNI TAKOMILLASHTIRISH
Xurshid Pardayev
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida talabalar turar joylarini pedagogik jihatdan tashkil etish, talabalarning ta’limiy, ma’naviy-axloqiy, ijtimoiy va shaxsiy rivojlanishi uchun zarur pedagogik sharoitlarni yaratish masalalari yoritiladi. Talabalar turar joyining faqat yashash va maishiy ehtiyojlarni qondirishga xizmat qiluvchi makon emas, balki talabaning mustaqil ta’lim olishi, muloqot qilishi, jamoada ishlashi, bo‘sh vaqtini mazmunli tashkil etishi va shaxsiy kompetensiyalarini rivojlantirishi mumkin bo‘lgan ta’limiy muhit sifatidagi imkoniyatlari tahlil qilinadi.
RAQAMLI DAVRDA AXLOQIY PARADIGMANING O‘ZGARISHI: AL-FAROBIY MEROSINING AKSIOLOGIK TALQINI
Gulchehra G‘affarova
Maqolada raqamli transformatsiya sharoitida insoniyat ma’naviy-axloqiy qadriyatlarining o‘zgarishi va bu jarayonda Al-Farobiy axloqiy ta’limotining o‘rni tahlil qilinadi. Mutafakkirning «Fozil odamlar shahri» konsepsiyasi zamonaviy «infosfera» va «raqamli jamiyat» kontekstida qiyosiy o‘rganiladi. Shuningdek, raqamli gumanizmni shakllantirishda Sharq peripatetizmining aksiologik imkoniyatlari ochib berilgan. Ushbu maqolada global raqamli transformatsiya va sun’iy intellekt texnologiyalarining jadal kirib kelishi sharoitida insoniyat ma’naviy-axloqiy paradigmasida yuz berayotgan transformatsiyalar tahlil qilinadi.
ADABIY ASARDA RAMZ VA TIMSOLLARNING BADIIY VAZIFASI
Raxmatilla Eshpulatovich Norbekov
Mazkur maqolada adabiy asarda ramz va timsollarning shakllanishi, mazmun-mohiyati hamda badiiy-estetik vazifalari nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Ramz va timsol tushunchalarining o‘zaro munosabati, ularning badiiy tafakkur, muallif pozitsiyasi va asarning g‘oyaviy mazmunini ifodalashdagi ahamiyati yoritiladi. Badiiy adabiyotda ramziy obrazlar orqali bevosita ifodalash qiyin bo‘lgan falsafiy, axloqiy, ijtimoiy va ruhiy mazmunlarning obrazli tarzda ifodalanishi ko‘rsatib beriladi.
Ilmiy yo‘nalishlar